返回第934章 学校的阵法(1/1)  综穿:小世界学技能她太上瘾首页

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    “我利用禁林中特有的魔法矿脉和古老植物,构筑了一个防护性质的魔法阵。”
    宁舒的声音在林间空地上轻轻回荡,带着一种奇异的、与森林本身韵律相合的平静。
    “它的核心规则很简单:凡对林中生灵怀有恶意者,无法踏入。”
    话音落下,空气骤然凝滞。
    邓布利多脸上惯常的温和笑意收敛了。
    半月形眼镜后的蓝眼睛闪过一丝亮光,仿佛要穿透层层枝叶,看清这片森林此刻流淌的每一缕魔力。
    几乎在同时,斯内普抽出了魔杖。
    杖尖亮起一点莹莹白光,仿佛在感应着什么。
    而他本就苍白的脸上,神色更加严肃了几分,薄唇抿成了一条直线。
    麦格教授抿紧了唇,手也按在了袍内魔杖的位置。
    海格则瞪大了眼睛,左右张望,似乎想用他混血巨人的直觉感受出什么不同。
    宁舒没有阻止,只是安静地站在原地,任由他们探查。
    她对自己的阵法有足够的信心。
    这又不是攻击性的陷阱,而是基于“意图识别”与“能量共鸣”的守护领域。
    越是强大的巫师,只要心怀坦荡或并无恶意,反而越能感受到其中蕴含的、与这片森林本源相连的秩序之力。
    叶片飞行器在密林中一片比较开阔的空地上,缓缓落下。
    宁舒率先走下,仰头望向被树冠切割成碎片的天空。
    “这法阵对于禁林来说,是保护,也是约束。”
    她收回目光,转向神色各异的教授们,语气比方才更加郑重。
    “目前看来,阵法运转良好,达到了我预期的效果。”
    她微微停顿,目光清澈地、坦然地迎上邓布利多的视线。
    “但坦白说,教授,我最初想布置魔法阵的地方,其实是学校,而不是这片禁林。”
    “这里。”
    她抬手,轻轻环指了一下周围静谧的林木。
    “只是我的试验场,是我用来验证构想是否可行的‘作品’。”
    她的话语清晰地在林间传递,让几位教授的神情愈发专注。
    “说实话。”
    宁舒的语调略微放慢,带着一种与她年龄不符的、近乎尖锐的洞察力。
    “在我看来,学校现有的防护法阵……到处都是漏洞。”
    她意味深长地挑了挑眉,目光扫过邓布利多、麦格,最后落在脸色更加阴沉的斯内普身上。
    “居然有巨怪能毫无阻碍地出现在学校里!这简直不可思议。另外,我还‘无意中’发现了一些别的……
    不太安分的小东西。”
    她的用词很克制,但这句意有所指的话,让邓布利多的胡子微微翘了翘。
    “我觉得,这对于基本没有自保能力的小巫师来说,太危险了。”
    宁舒的声音里带上了一丝坚持。
    “学校,应该是绝对安全的地方。”
    宁舒不知道,在几位教授的眼中,一个小不点,居然对着他们这些人,担心着学校的安全问题;
    那一本正经的样子,着实有点可爱,还有点,心酸。
    这本不是一个小巫师,还是个一年级新生该操心的事。
    是他们太无能了么?
    她看着神情凝重的几人,不知道她的作为已经让几位魔法界的大拿们开始怀疑人生了。
    “这里就是我用来说服你们的成果。”
    邓布利多看着宁舒,捋了捋胡子。
    “你很厉害,宁舒小姐,也很聪明。”
    他开口,声音带着一种奇特的、混合了欣赏与探究的温和。
    “远超年龄的厉害与聪明。”
    说着,他仿佛为了缓和过于凝重的气氛,用魔杖朝旁边一株灌木轻轻一点,几枚红艳艳的野果便飘了过来。
    他拿起一颗,毫不在意地塞进嘴里,咀嚼了两下,满足地眯了眯眼。
    果子应该很甜,邓布利多满足的眯了眯眼。
    “你直接如这里一样直接布置就好了,为什么要通知我们呢?”
    他微微偏了偏头,那姿态不像是在质问,更像是在发现一个有趣谜题的答案。
    “让我猜猜……你需要我们,对吗?不仅仅是‘同意’,而是你需要我们。”
    宁舒坦然地点了点头,没有丝毫被看穿意图的窘迫。
    “是的,校长,您说对了。我需要你们,或者说,魔法阵运转的力量需要你们。”
    她开始详细解释,条理清晰。
    “禁林的阵法,我主要利用了这里充沛的‘自然之力’。
    古老植物的生命脉络、特定矿脉的魔法属性、地火的能量、水流的循环,以及……
    一些神奇生物族群自发形成的微弱灵场。它们共同构成了一个相对独立、自给自足的循环体系。”
    邓布利多微微颔首,表示他确实感受到了那种和谐而磅礴的自然能量共鸣。
    “但学校不同。”
    宁舒话锋一转。
    “它没有禁林这样原始而完整的自然之力可供调用。”
    这时,海格已经耐不住好奇,庞大的身躯小心地挪动了几步,去逗弄一只从树后探头探脑的护树罗锅了。
    而斯内普教授依旧站在原地,眉头紧锁,魔杖尖端的探测光芒未曾熄灭。
    他似乎沉浸在了对周围那无形阵法脉络的解析之中,试图理解每一个能量节点和流转规律。
    宁舒的视线掠过他们,回到邓布利多和麦格教授身上,继续说道。
    “不过,学校有学校独有的、更为强大的力量源泉。
    那就是人;是成千上万的学生,是传承了千年的四个学院;
    是所有曾在这里学习、生活、教学的师生们共同凝聚的信念、归属感与集体意志。”
    她的声音不高,却带着一种奇异的穿透力。
    “这股力量看不见,摸不着,但对于一个魔法阵而言,它就是最核心的能量来源。
    只要霍格沃茨还存在,只要四大学院的精神还在传承,只要还有学生认同这里,这股力量就不会枯竭。”
    “我设想的魔法阵,其根基和核心驱动,将直接与四大学院的精神象征、与城堡千百年来积累的集体信念深度共鸣、绑定。”
    她再次停顿,目光最后定格在邓布利多身上。
    “想“要引动学校的力量,那么,各位院长与校长阁下,是无法绕过的关键。”

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